人生中我們總是被別人,甚至被自己貼著標(biāo)簽。同時我們也在給別人貼標(biāo)簽,我們的同事,父母,公婆,老公,孩子…
人們喜歡看星座,血型,屬相,做測評…在這些里,我們津津樂道的看“我是一個什么樣的人”。而真正的處事時你是否真的成為標(biāo)簽所說的那樣的人了?到底是你真的是性格測評上的性格,還是你活成了性格測評上所說的那個人?
我是一名新手寶媽,不過卻算是一個“老”教師了??。平時工作不僅教學(xué),也擔(dān)任了多年的班主任。
每個孩子其實都有標(biāo)簽,比如學(xué)霸,帥氣,幽默,聰明,有才,運動厲害…當(dāng)然也有學(xué)渣,丑,孤僻,loser…。誰給貼的?可不都是老師給貼的。當(dāng)然不得不承認(rèn)老師也起到推波助瀾的作用。其實別人貼的什么不要緊,要緊的是孩子自己給自己貼什么樣的標(biāo)簽。
一、被貼標(biāo)簽的孩子容易失敗
曾經(jīng)教過一個孩子小J,剛一入學(xué)成績就墊底。我記得很清楚第一學(xué)期快期末時我找他談話,我說“孩子呀,你甘心這樣一直倒數(shù)下去嗎?我覺得你很聰明,前面沒學(xué)好可能松懈了,但現(xiàn)在還有一個月,還都來得及?!焙⒆赢?dāng)時兩眼放光。是的,一個學(xué)期以來他成績一直倒數(shù),他一定覺得老師認(rèn)為他很笨。我給他了一個標(biāo)簽,你很聰明,一個月追得上的心理暗示,他果然最后一個月很奮力的去學(xué)。第一學(xué)期雖沒真如我說的追上了,依然倒數(shù),但與自己比較已有進(jìn)步。
第二學(xué)期期中時我就再次用這招,并且告訴他,這學(xué)期難一些了,可不能等最后一個月再學(xué)了,但明顯感覺不好使了。等第三四學(xué)期我再找他談話時,他就已經(jīng)完全放棄自己了,他已經(jīng)給自己貼了一個“我是學(xué)渣”的標(biāo)簽了。
戴著自己貼的這個標(biāo)簽,他給了自己一個不用再去努力的借口。是的,我是學(xué)渣,學(xué)什么也學(xué)不會,那就不要再費腦子了,反正我是學(xué)渣,學(xué)了也白學(xué)。
二、被貼標(biāo)簽的孩子容易成功
發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,常年做雞頭的孩子,與常年做鳳尾的孩子放在一起時,雞頭總是比鳳尾強(qiáng)。
為什么?道理很簡單,雞頭常年被貼“學(xué)霸”“努力”“聰明”“領(lǐng)導(dǎo)力”…標(biāo)簽。大家長時間給他貼這些標(biāo)簽后,他也給貼這樣的標(biāo)簽給自己。而鳳尾常年被貼的標(biāo)簽卻恰恰相反。
所以當(dāng)雞頭與鳳尾擺在一起時,雞頭顯得更自信,更自律。他們要保持好自己的標(biāo)簽,就會更加努力不去松懈。
三、應(yīng)該給孩子貼什么標(biāo)簽
該給孩子貼什么標(biāo)簽?聰明?厲害?天才?
并不是這樣的。
常年被貼聰明、厲害、天才…的孩子,其實并不容易成功。因為當(dāng)他遇到困難時,他會有很多顧慮?!斑@個很難,是不是我做不到,別人覺得我不聰明?不厲害了?不是個天才了?我還是不要做了吧。不做總比做不到強(qiáng)”
被貼了聰明,天才…標(biāo)簽的孩子其實生活非常累,他想護(hù)住這個標(biāo)簽,如果不偷著努力,那就只能會畏手畏腳不愿去嘗試。
該貼什么標(biāo)簽?
最好的標(biāo)簽我認(rèn)為是“勇敢”、“努力”、“守信”、“幽默”。
“勇敢”的標(biāo)簽,讓孩子嘗試任何新鮮事物都不畏懼。
“努力”的標(biāo)簽,讓孩子無論為了什么而付出都不會畏手畏腳。
“守信”的標(biāo)簽,讓孩子能更自律。
“幽默”的標(biāo)簽,讓孩子變成一個情商高的人,未來他會很受歡迎。
其實從學(xué)業(yè)上的成功與否并不能決定孩子是否真的成功。那些被貼過“學(xué)渣”的孩子也不是一敗涂地。
曾經(jīng)有一個學(xué)生學(xué)習(xí)真是沒有這個天賦,但還好夠努力。初中畢業(yè)后就沒再上了,自己開始擺地攤賣貨。幾年后,其他同學(xué)們畢業(yè)了在辛苦找工作,而他已經(jīng)是老板,需要雇人來幫忙看店了。
可見那些聰明不聰明,學(xué)霸不學(xué)霸的也并不要緊。反而可能成為緊箍咒。倒是努力與拼搏,人品與情商成為了孩子成功的關(guān)鍵。
四、怎么去給孩子貼標(biāo)簽
作為家長其實我們可以從小給孩子貼上家長們所希望孩子貼的標(biāo)簽。
比如,當(dāng)您鼓勵孩子的時候,是否能把“你真棒”“你真聰明”換成“你真勇敢”“你真努力”?
再比如,當(dāng)您在與孩子回憶他們小時候時,是否能多渲染一下,甚至夸張一下他從小就是一個如何勇敢的孩子,如何努力的孩子,如何守信的孩子,如何幽默的孩子?
少去強(qiáng)化他是一個怎樣調(diào)皮的孩子,怎樣特立獨行的孩子,這樣只會加深他們想要變得更調(diào)皮,更特立獨行的想法。
一個標(biāo)簽可能會塑造一個人,一個標(biāo)簽也可能禁錮住一個人。一個自己給自己貼的標(biāo)簽可能會成為一個符咒,讓他在某一個或好或壞的路上越走越遠(yuǎn)。